Wiki-Quellcode von 4 - Grundlegende Bauteile
Zuletzt geändert von Jan Tobias Biedermann am 2024/06/22 17:05
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| author | version | line-number | content |
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| 1 | == Ziele == | ||
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| 3 | Grundlegende Bauteile kennenlernen und verstehen, wofür diese gebraucht werden. | ||
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| 5 | == Materialien == | ||
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| 7 | Kondensator, Spulen, Widerstände, Relais, Transistoren, Optokoppler, Potis, Dioden, Diverse Sensoren | ||
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| 9 | == Agenda == | ||
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| 11 | === Transistoren === | ||
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| 13 | Yay! Quantenmechanik :) | ||
| 14 | Wir fangen mit dem kompliziertesten an. | ||
| 15 | Hintergrund: In dem Video wir eine Menge erklärt. | ||
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| 17 | [[(324) Die Funktion des revolutionären Transistors ~| MOSFET - YouTube>>url:https://www.youtube.com/watch?v=pf6xbM_d5u4]] | ||
| 18 | Sollte das Video irgendwann nicht mehr verfügbar sein, so habe ich es heruntergeladen und angehängt. | ||
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| 20 | === Diode === | ||
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| 22 | Dioden sind verkappte MOSFETs. | ||
| 23 | Wir haben zwei Bereiche in einer Diode. | ||
| 24 | Eine ist P-Dotiert, die andere N-Dotiert. | ||
| 25 | Ziehe ich Elektronen auf die eine Seite und die Löcher auf die andere, dann habe ich dazwischen einen Block aus stabilem Nicht-Leiter. | ||
| 26 | (Vergrößerung der Sperrschicht) | ||
| 27 | Ist aber mein Feld größer als die Sperrschicht, leitet die Diode. | ||
| 28 | Die angelegte Spannung, muss also "nur" gegen die Verlockung der jeweils anderen Schicht ankommen. | ||
| 29 | Dann sind P- und N-Dotierte Materialien leitend. | ||
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| 31 | === Kondensator === | ||
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| 33 | Was ist ein Kondensator, wie funktioniert der und warum sind die so häufig kaputt / altern? | ||
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| 35 | === Spulen === | ||
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| 37 | Spulen sind nicht anderes als ein sehr langer Draht. | ||
| 38 | Zusammen mit Wechselstrom können die Dinger dann plötzlich verdammt kompliziert werden. | ||
| 39 | Häufig in Netzteilen zu finden. | ||
| 40 | Überall wo mal Spulen sieht: Achtung, können gefährlich sein! | ||
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| 43 | Im Anhang findet sich ein Handout um vier Basisbauteile zu zeigen. | ||
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| 45 | Ziel ist, ein Bewusstsein zu schaffen, dass jede Aktion, Reaktion und oder Messung ein Bauteil braucht und wie man sich ein Gerät "erdenken" kann. | ||
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| 47 | Ein nettes Beispiel ist eine Waschmaschine. | ||
| 48 | Bei einer Waschmaschine kommen viele Punkte zusammen. Jeder hat eine zuhause und meint diese zu verstehen. | ||
| 49 | Doch kaum jemand beantwortet die Frage "Was macht eine Waschmaschine nach dem Einschalten / Programmauswahl?" richtig. | ||
| 50 | Häufig wird die Antwort, "Wasser einlassen" gebracht, die falsch ist, weil eine Waschmaschine zuerst dem Programm folgt. | ||
| 51 | Dieses Programm wartet, bis es gestartet wird. - Also ist "wartet" die richtige Antwort. | ||
| 52 | Und danach ist auch "Wasser einlassen" falsch. Es kommt "Prüfen ob Tür offen ist". Schließlich will man die Tür nicht offen verriegeln. (Der Schritt darauf) | ||
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